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ㄧ、2028未來圖書資訊學教育論壇緣起 圖書資訊學教育未來將面臨科技、社會、資訊環境與圖書館巨大變革，帶來許多問題與挑戰，英美圖書資訊界已展開環境掃描與策略規劃。鑑此，為有系統與合作因應變革，中華圖書資訊學教育學會著手「 2028 圖書資訊學教育環境掃描與發展策略計畫」，探討我國圖書資訊學教育 2028 未來十年環境掃描與圖書資訊學未來教育策略規劃，內部分析將從圖書資訊學教育的要件（大學部／碩士班／博士班、教學目標、課程、學生、教師、行政資源），進行優缺點分析。外部分析將從社會、經濟、科技、圖書館、高等教育等五構面…

王梅玲 2018 一、 2028 圖書資訊學教育環境掃描與發展策略計畫緣起 圖書資訊學教育未來將面臨科技、社會、資訊環境與圖書館巨大變革，帶來許多問題與挑戰，英美圖書資訊界已展開環境掃描與策略規劃。鑑此，為有系統與合作因應變革，研究發展委員會建議本學會著手「 2028 圖書資訊學教育環境掃描與發展策略計畫」，旨在探討我國圖書資訊學教育未來十年環境掃描與策略規劃，研究目的包括：（ 1 ）探討到 2028 年未來十年間我國圖書資訊學教育環境掃描與重要趨勢。（ 2 ）探討我國圖書資訊學教育價值、現況、與優勢。（ 3 …

王梅玲 2001 摘要 圖書館是我國文化典藏的重要機構，其提供的各種服務，促進了圖書的傳播，擴大圖書文獻的影響，提供發展文化學術的條件。今天圖書館是推動社會發展與學術研究的重要力量，具有文化典藏、社會教育、學術傳播、資訊服務、資訊素養教育等功能。本論文主要探討這一百年的中華民國圖書館發展歷史，由於圖書館具有多元性質，故以發展歷史為主軸，並探討其對中華民國文化、教育、社會與科技的影響。本文從四個階段論述中華民國圖書館發展歷程，涵蓋： (1) 民國元年 -37 年大陸時期的圖書館事業； (2) 民國元年…